城里人来了,要吃饭,要住宿,要买东西,村民就能挣钱。
虽然挣得不多,但总比没有强。
而且,因为城里人常来,村里的路修了,卫生搞了,环境好了。
这就是城市对农村的带动。”
他转回身,看着这群年轻的学生:
“你们做社会调查,很好。
但不要只看到问题,也要看到希望。
温泉村就是希望,合作社就是希望,豆腐坊就是希望。
虽然小,虽然弱,但它在生长。
而你们,就是让这希望长大的人。”
“我们…能做什么?”
苏清墨问。
“好好读书,学知识,学技术。
要用工业革命来解决当下农村问题,不要用农业来解决农村问题,扬汤止沸,就如同你生病了要借助药物来治疗,而不是靠自身饥饿、靠割肉来治疗。”
李石曾说,“然后,去办工厂,去搞科研,去当老师,去当记者。
每个人,在自己位置上,做自己能做的事。
工厂多了,农村就有出路了。
报纸敢说话了,问题就有人关注了。
学校多了,孩子就有希望了。
这不只是农村的事,是国家的事,是民族的事。”
他走到林怀安面前,拍拍他的肩膀:
“你们还年轻,路还长。
记住今天看到的,记住今天听到的,然后,去做。
哪怕只能改变一点点,也要去做。
因为这一点点改变,可能就是星星之火,可以燎原。”
说完,他对王崇义点点头:
“王老师,我们接着说学校的事。”
两人走出教室,留下八个年轻人,面面相觑,心潮澎湃。
李石曾走后,教室里久久无人说话。
每个人都在消化刚才听到的话。
工业,技术,教育,国家,民族…这些词,在课本上见过,在演讲中听过,但从来没有像今天这样,如此具体,如此沉重,又如此充满希望。
“星星之火,可以燎原…”
苏清墨轻声重复着这句话,眼中闪着光。
“可我们这点小火苗,能烧起来吗?”
马凤乐问,语气不再像刚才那样沮丧,而是带着一丝期待。
“烧不烧得起来,得烧了才知道。”
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